我看晨讀十分鐘

古人說：「一日之計在於晨。」從實驗得知，晨間閱讀是最有效的；閱讀是習慣，不是本能，而習慣是可以培養的。從每天晨讀十分鐘，開始一天的學習之旅，將可以培養我們的生命力和學習力。

    原本每天早上打掃工作完畢，回到教室，七點五十到八點之間，教室就像菜市場一樣，大家七嘴八舌或閒聊或交作業，直到八點才會安靜的進行每天例行性的晨光活動。但是自從班上實施晨讀十分鐘後，我們比以往準時回到教室並拿出報紙閱讀。在這短短的十分鐘裡，全班靜靜坐在教室裡，老師和學生一起輕鬆自在的沈浸在閱讀世界裡，享受閱讀的快樂，沒有評量和競爭，也不用交心得報告，單粹的享受文字帶來的喜悅。教室裡只聽見「刷！刷！刷！」的翻頁聲，大家的臉或專注、或微笑、或皺眉思考，這動人、溫暖的寧靜畫面，是晨光時間中，最美的時刻。

    晨讀十分鐘，不僅提高我們的理解能力，也讓情緒容易起伏的同學不再那麼衝動、感情用事。此外，不愛看書的同學也開始喜歡閱讀，遲到的人數逐漸減少，晨讀讓我們在成長過程中更有自信。短短十分鐘的晨讀，無論對於學業成績、人格養成，都帶來潛移默化的影響力。每天只有十分鐘，但影響力卻是超乎想像的大。

    閱讀是不能強迫的，但是卻可以培養。所謂：「聚沙成塔，滴水穿石。」小兵也可以立大功！每天晨讀十分鐘，不但可以讓我們掌握零碎的時間學習，更可以培養每天閱讀的習慣。比起其它的早自習功課而言，『晨讀十分鐘 』的收獲更多。

    晨讀十分鐘，不但營造「班級閱讀氣氛」，還可以養成「自修閱讀」的習慣，提升我們的學習力。習慣閱讀、愛上閱讀，每天晨讀十分鐘，能讓我們快樂一輩子。